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Exemple d'un questionnaire d'évaluation à froid

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L’évaluation “à froid” (ou évaluation différée) permet de mesurer l'efficacité de la formation, c'est-à-dire ses effets réels sur le terrain : est-ce que ce qui a été appris a été utilisé, est-ce que la formation a permis d'améliorer les pratiques des participants, etc. 

Les entreprises pourront tirer parti de la formation dispensée, seulement si le "transfert des acquis" du collaborateur s'effectue de retour à son poste de travail. Autrement le savoir acquis restera cantonné au niveau de connaissances propre de l'individu.

Selon le modèle de Kirkpatrick, il s'agit de mesurer, lors de cette évaluation à froid, les niveaux 3 voire 4. 

Le niveau 3 permet de mettre en exergue les aspects suivants : 

  • Utilisation des acquis de la formation
  • Freins éventuels à l'utilisation
  • Besoins complémentaires

Cette ressource est un exemple de questionnaire d'évaluation "à froid" pouvant servir de base, avant de construire les votres avec l'accompagnement de l'équipe Formaeva.

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